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在老师们的指导下，同学们迅速、有序地开始了分组参观与考察。
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2015年1月第一次参加人文行走是“信仰之路”，当时很感慨于在短短两三小时的活动中居然能承载那么多的人和人物故事，不同于自己以前参与过的各种行走活动。
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又是一年清明时，翠柏凝春缅先烈。
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本次竞赛的主题是“开创新时代 共圆中国梦”，引导中学生认识了解我国发展新的历史方位，培育中学生的家国情怀。...
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青年们同样沉浸在感动之中，他们纷纷表示要从做好本职工作做起，将英烈精神内化于心。...
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（供稿/摄影：马晓琳；责任编辑：俞海燕；责审：刘长琨）...
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做好了活动前充分的准备。...
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林海鲤老师在讲座中表示安全教育的研究，要注重整合，有机渗透，安全教育不是靠说教，需要多种经验的积累；并且要基于问题，年龄特点，教育内容，采用多种方式，逐渐帮助幼儿积累经验，内化为自己的内容。...
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三天5场现场赛，还有笔试，面试，开发日志的提交，这些都没难倒这个团队，三人齐心协力，闯过一个个险关，取得良好成绩三等奖。...
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”徐医生的讲座则从一些容易忽视的常见病入手，为到场学员进行了一次医疗知识普及的简短讲座。...
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上午9点30分，大赛正式开始，同学们手中的笔“刷刷”地响个不停，一场关于天下时事的比拼拉开了帷幕。...
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（供稿：张晶；责审：邵丹）...
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曹光彪小学卢雨校长热情接待广州市黄埔区了政协委员会考察员们。...
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班主任要用爱的语言去温暖,用爱的心境去包容,用爱的眼睛来观察,用爱的行为去感染。...
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近两年来，中心来了许多新老师，为了让她们尽快胜任徐汇教育财务工作，以达到更好的服务学校和徐汇教育事业的目标，让他们尽快融入会计管理中心这个集体，中心继续开展了师徒带教。...
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这项贯穿小学五年学习进程的活动将给孩子的小学学习经历添上浓厚的色彩，留下深刻的美好记忆。...
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闵老师从什么是学习习惯给家长们说起，谈到了学习习惯养成的过程、为什么要关注学习习惯的培养以及如何来培养孩子的学习习惯。...
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为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园到小学的顺利过渡，更直观更全面地了解小学，龙山幼儿园的大班老师们带领小朋友去参观了附近的东二小学，帮助孩子们近距离地感受、体验小学生的学习生活。...
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接下来，由未保王金珠老师给大家展示了一个意外伤害事故处理的案例，让在座的老师“找茬”，找出处理不妥当的地方，给出好的建议。...
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通过她的讲解，大家知晓了龙华烈士纪念馆展陈的内容主要以上海革命斗争史为主线，龙华英烈为主要展示内容；了解到了无数革命先烈的英雄事迹。...
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一大早，思幼的老师们就带着小朋友兴致勃勃地走进了孩子们学习和生活的校园，通过参与各项活动体验学生在校生活，拉开了2018年幼升小“校园开放日”的帷幕。...
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诗情画艺呈现美，多彩课程成就每一个“敬初人”！感受传统文化之美正在成为所有敬初人的一种生活方式。...
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结合台湾慈济的“人文”理念，设计了以“认识自我”、“建立关系”、“人与自然”、“人与社会”为框架的人文实践课，每次课程都有绘本阅读，把阅读融入整体课程设计，不再是为读而读，而是和主题相联系，潜移默化中推进阅读。...
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由年级组进行首轮推选，进入复选后，再进行校级评比，最终评选出“经典传唱小达人”。...