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作品编排上,同学们也煞费苦心,不仅对演唱形式进行编排,对作品进行后期剪辑,有的还甚至自己作词编曲,句句经典融入自己的理解,唱出自己的心声。

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    学校依托上海楹联学会、大世界传艺中心、皓古文化艺术馆等社会力量,开设了《走近楹联》、《墨香书联》、《文房四宝》、《柳编》、《风筝制作》等多门各具特色的传统文化非遗课程,打造校本诗情画艺多彩课堂。

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    大哥哥大姐姐们的良好行为规范,多姿多彩的校园文化让人憧憬,令人向往。

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    各班级的同学们回家整理物品,捐赠书、书包、衣服到学校。...

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    ——李颖荷 每一个展区都深深地吸引着我们的眼球。...

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    作为汇师学子,我们每个人为文明形象迈出的一小步,终将汇聚成汇师小学文明形象的一大步。...

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    在纪念馆的中国共产党党旗前,全体党员们重温入党誓词,不忘初心,继续奋斗。...

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    这次春游活动让小陶子亲近了自然,增长了见闻,活跃了身心。...

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    唱经典,更是让经典融入生活,让古典诗词乘着歌声的翅膀尽情飞翔。...

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    在拟定活动环节设计后,学校邀请家委会主席须妈妈来到班主任例会,和班主任一起讨论研究活动中老师和家长如何持续跟进,并根据每月摄影活动后的反馈协助进行再次优化。...

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    随后,大家来到了纪念馆中的宣誓厅,在辅导员老师的主持下,赵伟红老师亲授大号红领巾给六年级的队员们。...

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    ”那么运动真正的风采理应来源于奋力拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。...

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    张咏梅校长与娄永琪院长就学校对新生的英语要求、学生未来的出路、学校今年预计的分数线等问题进行了精彩的解答。...

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    她用深入浅出的语言,结合生动的案例指出良好习惯的养成应渗透日常生活和照料之中,对孩子的价值体系、行为模式和心理素质具有决定性作用。...

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    最后,两位工作坊主持人分别作了总结,高成序老师从班级公共生活着手,提出在各类活动中针对不同的活动目的设计教育方案,从而达到不同的育人效果;龚翌琦老师则鼓励在座各位学员不断探索加强自身业务能力,通过经验的积累和分享练就工作智慧,提高工作情商。...

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    有的学员结合自身班主任工作经验,从大扫除目的本身出发,帮助学生定位大扫除的真正目的;有的学员从班级规则与公平视角出发,认为班级规则需要根据活动的不同而加以分解,以免学生钻空子,同时还需要关注公平,不能在活动中有失偏颇;有的学员则从职业学校教育定位出发,思考培养“准职业人”的育人要求;有的学员从班风建设角度出发,以大扫除这件事引申到整个班风和凝聚力建设这个问题上......还有的学员从激励机制的角度、家庭教育的角度、学生同辈影响力、价值观重塑等不同维度探讨案例解决方法。...

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    在决赛中,这两支球队再度相遇,上演争夺冠军的精彩大戏。...

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    《教学评一致的生态课堂建设的实践研究》是学校在多年探索教学五环节的基础上提出的新课堂范式研究。...

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    “一切为了孩子”,让孩子们在春光的沐浴中快乐成长。...

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    最后,主题集会在全体师生们的“生日快乐”中落下了帷幕。...

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    春暖花开,晴空万里,为了让孩子能更多地接触自然,近日龙华幼儿园中班年级组举行了亲子定向运动活动。...